E agora..... Sabedes que se celebra nalgúns lugares de Galicia en maio?

Festa dos Maios en Galicia

(Fonte: Aulas Galegas)

O Concello de Narón, que leva con esta tradición dende hai 23 anos, comparte este vídeo de stopmotion tan chulo!

Cando as últimas choivas de Abril desaparecen e chegan os primeiros raios do sol, a natureza estanos dando un sinal: comeza o novo ciclo natural, e iso para un pobo labrego coma o noso é un motivo de celebración. Así comezou hai miles de anos a Festa dos Maios en Galicia.

Nestes días moitos/as de nós estariamos na procura de fiúncho, flores, musgo, carrabouxos… para preparar o noso maio, así como elaborando coplas cheas de crítica social. Esta festividade está moi presente nos maiores, especialmente naqueles que residen en localidades como Redondela, Ourense, Pontevedra, Marín, Vilagarcía… 

A proposta de hoxe é seguir mantendo viva a tradición dos maios a través da memoria dos maiores. Se na vosa zona é tradición, aproveitade para contarlles aos vosos netos/as, fillos/as como viviades esta festividade, que se cadra é distinta, ou non, a como se vive na actualidade. E se nunca fixeras un maio esta é unha boísima ocasión cara comezar!!

Deixámosvos tamén uns vídeos onde se explica como facer un maio con material de refugallo e outro da maneira tradicional adaptado ao confinamento. Animádevos a facer o voso en familia!!

Como elaborar un maio na casa

Maio con materiais de refugallo

Maio tradicional con materiais naturais

Festa dos Maios en Galicia Pdf

E por último: Quen sabe xa a canción "Aí vén o maio" de Luis Emilio Batallán?? Lembrade que é unha canción preciosa que tedes no post Musiqueando  🎶🎶   

Veñaaaa todo o mundo a cantaaaar ❗❗

SUGERENCIAS PARA TRABAJAR LENGUA ESPAÑOLA

Fondo lector es un programa de desarrollo de la lectura comprensiva dirigido a alumnos que se encuentran en fase de desarrollo del aprendizaje lector. Consta de tres niveles: básico, intermedio y avanzado según su grado de dificultad. Éstos son algunos ejercicios que podrás hacer:

Ordenar las palabras de una frase.

Ordenar una secuencia de frases.

Responder a preguntas de una lectura.

Relacionar una palabra con su sinónimo.

Relacionar una palabra con su antónimo.

Encontrar una palabra que no guarda relación con las demás.

Frases con diferentes sentidos de las palabras polisémicas.

Señalar el significado de una frase hecha.

Señalar la idea principal de un texto.

Señalar el significado de un refrán.

Venga, anímate y prueba a trabajar estos aspectos de la lengua de una forma amena y distinta. Para ello pincha en el siguiente enlace:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ricardoleon/fondolector/index.html

REPASAMOS ORTOGRAFÍA

¿Qué te parece si le dedicamos un ratito a repasar la ortografía?

En los siguientes enlaces encontrarás divertidas actividades con las que trabajar las últimas reglas estudiadas en el aula.

¡PINCHA Y DIVIÉRTETE!

Agudas, llanas y esdrújulas

Sílabas y acentos

Reglas de acentuación

Ortografía

Ortografía interactiva

Reglas de ortografía

ACTIVIDADES LENGUA CASTELLANA 2ª EVALUACIÓN

EL ARTÍCULO
EL ARTÍCULO II

PRONOMBRES
PRONOMBRES II
PRONOMBRES III
PRONOMBRES IV

VERBOS
VERBO I
VERBOS II
VERBOS III
VERBOS IV
VERBOS V
VERBOS VI

PREFIJOS Y SUFIJOS
PREFIJOS

FAMILIA DE PALABRAS

PALABRAS COMPUESTAS
PALABRAS SIMPLES Y COMPUESTAS
PALABRAS SIMPLES, DERIVADAS Y COMPUESTAS

SEPARACIÓN DE SÍLABAS

JUEGO ORTOGRAFÍA B-V
ORTOGRAFÍA B
JUEGA CON LA ORTOGRAFÍA
ORTOGRAFÍA
ORTOGRAFÍA II
ORTOGRAFÍA H
ORTOGRAFÍA J
ORTOGRAFÍA VERBOS G-J

ACENTUACIÓN
ACENTUACIÓN EN LOS HIATOS
ACENTUACIÓN EN DIPTONGOS Y TRIPTONGOS

LA NOTICIA

LECTURA COMPRENSIVA
TEST COMPRENSIÓN

Lengua Castellana 2º Evaluación

ACTIVIDADES

Determinantes I
Determinantes II
Determinantes III

Palabras simples y compuestas
Acentuación de las palabras compuestas

Pronombres
Pronombres II

El verbo I
El verbo II

Sufijos
Prefijos

Signos de puntuación I
EL guión
Puntuación II
Puntuación III

Ortografía

LENGUA CASTELLANA 1º TRIMESTRE

RECURSOS INTERACTIVOS  "APRENDE XOGANDO"

El lenguaje y las lenguas

El sustantivo. Género y número
El sustantivo y sus clases

Sílabas átonas y tónicas

El diccionario

Sinónimos y antónimos
Sinónimos y antónimos 2

La tilde

El ADJETIVO
El adjetivo II

Diptongos e Hiatos. Acentuación

LA MAGIA DE LA PALABRA

Gracias, Corbacho!!!!! Recibimos ese abrazo con la misma ilusión con la que te escribimos. Que pronto te veamos de nuevo metiendo triples en la cancha de juego. Te echamos de menos!!!!

Twitter de Alberto Corbacho

O MAGOSTO

Os nen@s de 5º EP imos realizar unha Webquest sobre O Magosto. Este é o enlace onde a poderemos atopar. Bo traballo!!!!!

WEBQUEST "O MAGOSTO" - Ceip o Pombal -Vigo-

MATEMÁTICAS 2016-2017

Benvidxs ao curso 2016-2017! Preme nos enlaces para repasar xogando...
 
Actividades TIC Primeiro trimestre:

 Unidad 1: Números naturales.

•  Lectura e descomposición de nº
• Numeración I
• NumeraciónII
• Números (aplicacións 8-9-10) 
• Puzzle da memoria 

 Unidad 2: Suma, resta y multiplicación de números naturales.

• Cálculo mental:sumas 
• Cálculo mental: restas
• Palabra secreta (operacións combinadas)

Vamos repasar a táboa de multiplicar:Pincha aquí   

• Potencias: 1,   2,   3,   4
• Calcula potencias con la calculadora
• Repaso: 1,   2,   3

• Un reto:"Partido de futbol":

Al finalizar el primer tiempo, el Estradense ganaba al Sporting por 2 goles. En el segundo tiempo cada equipo anotó 2 goles más. Si el marcador final sumaba 10 goles, ¿cuál era el marcador en el descanso? 

 Unidad 3: División

• Multiplicacións e divisións
• Divisións por tres cifras 
• Cálculo mental con multiplicacións

O ENTROIDO

Ola a tod@s.

Aquí vos deixo o enderezo co que podedes acceder a un libro LIM moi interesante sobre o Entroido. Para que coñezades moitas cousas nestes días.

“O ENTROIDO GALEGO”

Feito por Julia González do Ceip Mestres Goldar 

 O ENTROIDO GALEGO

MATEMÁTICAS
Benvid@s o curso 2015-2016

    Espero que este ano poidades descubrir que as matemáticas non teñen, para nada, que ser aburridas.

                                        TODO SUMA, TI TAMÉN

Pincha no seguinte enlace e atoparás actividades que che axudarán a PENSAR, XOGAR E APRENDER.

• Primeiros días

 Actividades TIC Primeiro trimestre:
UNIDADE 1: Números naturais

Semana 1:  

• Números naturais 
• Sistemas de numeración 
• Ordenar grupos de números 
• Números(aplicacións 8-9-10) 
• Puzle da memoria 
• Cálculo mental:sumas e restas 

Semana 2:

• Cálculo mental 
• Cálculo mental:sumas 
•  Cálculo mental: restas
• Cálculo mental: sumas e restas 
• Repaso: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

UNIDADE 2: Suma, resta e multiplicación

Semana 3:

Os seguintes enlaces serviranche para repasar e consolidar as táboas de multiplicar:

• Táboas de multiplicar 1 
• Táboas de multiplicar  2 
• Practica:Sumas e restas  
• Multiplicacións con varias cifras 

UNIDADE 3: División
 Semana 4:

•  División
• Practicamos a división por dúas cifras: 1, 2, 3
• División por tres cifras

Semana 5 :  

• Cálculo mental

• Cálculo mental: Ficha 1
• Seguimos practicando a división :  1 
• Un reto: Contesta muy rápido 

"En una carrera ciclista,
si en un momento determinado adelantas al segundo,¿en qué lugar te colocarías?"  

Semana 6ª:

• Cálculo mental: Ficha 2
•  Cálculo mental
• Si queda tempo seguir practicando a división nos enlaces das semanas anteriores.  

Semana 7ª:

• Divisibilidad 
• Busca múltiplos 
• Cálculo mental:Ficha 3
•  Si queda tempo seguir practicando a división nos enlaces das semanas anteriores. 

Semana 8ª:

•  Múltiplos e divisores
• Salvando múltiplos
• Cálculo mental:Ficha 4

Semana 9:

• Cálculo mental: Ficha 5

SEGUNDO TRIMESTRE: 

 UNIDADE 6:Fraccións II

Semana 10

• Fraccións I 
• Fracións II 
• Prsctico multiplicación pola unidade seguida de ceros 
• Cálculo mental :Ficha 6 

Semana 11:

• Repaso fraccións: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 
• Practicamos:Cálculo 

NÚMEROS DECIMAIS: 

• Lectura escritura de números decimais 
• Os números decimais 
• Operacións con decimais
•  O tesouro da gruta

 

Practica con la flauta

Canción "Los colores del viento"

ENGLISH UNIT 6. GRAMMAR

QUANTIFIERS

Look at the PPT and then click on the links below to do the activities.

PPT: 
http://es.slideshare.net/vicky66/countable-and-uncountable-nouns-7813903?related=3


ACTIVITIES:
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3722

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4307

Enjoy learning about quantifiers!!!!!!

ENGLISH, UNIT 5
Hi, kids ! As I said you  here you have the PPTs and the photos to practice for  your next test. Remember: Friday 29th May

• PRESENT PROGRESSIVE

    Now  describe the photo below: What are they doing?

• TELLING THE TIME

        Look at these two PPTs ( if you have any problems with the linkers copy them) 

http://www.allentownsd.org/cms/lib01/PA01001524/Centricity/Domain/1090/powerpoints/Time2.ppt

http://es.slideshare.net/Irenya/telling-time-2979347?related=2

       

• COMPARISON

          Compare these two houses:

        

NATURAL SCIENCE 3rd TERM

FORCES AND MACHINES

1. What is a force?

2. Forces can be classified in                             or                           forces. But can also be classified in                          or                           forces.

3. Forces have many different effects on objects. Write one example of each effect:

    Example: Change of direction: If one ball is coming to me and I hit the ball with my racket the ball changes the direction.

4. If Earth is a sphere why don't people in the bottom part fall down to the Universe? Explain what it is this force and how it works.

5. What is the effect of the friction? What surfaces can produce friction? Write 3 examples of friction produced by different surfaces.

6. Is it possible that gravity and friction act at the same time? Write one example if it is possible.